遠足と動物園　盤渓小学校編

Posted by zoosaru on 2009年8月8日(土) 14:08

長らくあいだ開いてしまいました・・・　すみません
動物園のワークブックを利用しての遠足、盤渓小学校編です。


盤渓小学校では札幌市環境教育リーダー制度を利用しての遠足です。
環境教育リーダー制度とは各専門家を学校や集まりに派遣して、自主的な環境教育・学習を支援する制度です。
詳しくはこちら

動物園でワークブックを作った時も、子供達、先生達だけでうまく「気づき・きっかけ」をみつけられるだろうか？構成が難しくないか？と悩んでいたので、このようなコラボは願っても無いことです。
今回リーダーとして来てくれたのは、NPO法人あそベンチャースクールの田中さんと馬場さん。
ここ2、3年動物園にびっちり絡んでくれているつわもの達です。

学習のねらいとしては、「体験を通じ動物への興味を深める」と言うことですが、
ただ難しかったり楽しかったりするだけではありません。

簡単に流れを紹介すると
まず、プロジェクトワイルドのジャングルゲームというアクティビティー（かくれんぼみたいなもの）を行い、動物にとっての「かくれる」という意味を体験し


エゾシカの夏毛と冬毛を周りの景色に溶け込むように配置し、それを探す「エゾシカを探せ」で動物の毛皮の色や模様の意味を考え

ワークブック　「どうぶつはっけんたい」！に取り組みます。
このワークブックは書いてある動物の特徴から、該当する動物を探すというもので、答えはわざと複数になるようにしています。
前段の二つで動物観察のヒントを手にした子供達は、スムーズにワークブックに取り組んでいました。　うーんすごい！

この後、発表や質問タイム、まとめ、振り返りを入れて実質1時間半の活動。
学校の遠足で、しかもこの時間で、これだけのことが出来るんだとあらためて感心しました。
田中さん馬場さんは日常このような活動をしている人なので、時間管理から子供の動物アレルギーまで細かいところまで手が行き届いています。


動物園だけでは出来ないことです。
学校だけでも無理でしょう。
円山得意の３者コラボ　効果あり

皆さんもいかがです、この環境教育リーダー派遣　「無料です」