■ここいく木曜日■ミツバチスペシャル

Posted by cocoiku on 2013年6月27日(木) 19:03

今日のここいくスペシャルは
「ミツバチについて学ぼう！」
西区の小別沢までやってきました。
今日お邪魔した場所は動物がいっぱい、
まずはネコ

そして犬にヤギ、ニワトリにウサギと全員が揃うまでは動物と触れ合いながら
周辺探検です。

森の中にツリーデッキも発見！
結構高いけど勇気を出して登りました。

全員が揃ったら手作りおやつを食べます。
今日は豆腐のガトーショコラ！
モッチリしていておいしいです。

間違ってあみの上から食べちゃった（笑）

お腹も満たされたらいよいよスタート！
今日はNPO法人Ojasの尾形代表に来ていただきました。

スズメバチとミツバチの違いを小さい子でもわかりやすいように
噛み砕いて説明してくださいます。
2年生の女の子はメモを取るのに必死です

ハチにあった時の対処法や標本を使ってのレクチャーも受けます。

そしていよいよミツバチの巣箱を見に行きます。
雨だったのでハチの機嫌が悪いという事で少し離れたところから見つめます。

ちょっと不安な表情・・・
巣箱の中ってあんな風になってるんだ〜

「すひ」と呼ばれるミツバチの巣を持ち上げてみせてくれました。
遠くからでもキラキラしています。

中に戻って蜂蜜のテイスティングです。
昨年とったものと今「すひ」にある蜂蜜を食べ比べます。

うーん今もって来た方が何か甘い！

今日は実際に行う事はできませんでしたが、
採蜜を行う遠心分離機もまわさせていただきました。

最後はヒミツの蜂蜜も試食させてもらって終了。
最初は難しいかなと思ったけど、子どもたちは熱心にメモを取ったり、
質問したりミツバチについての話を聞いていました。

実際に味わう事でまたミツバチを身近に感じる事ができたのではないかと思います。
わかりやすく説明してくださった尾形さんどうもありがとうございました。

また別の形でもミツバチについて知る機会を持てたらと思います。

ここいくスタッフ
カツオこと高野克也

■ここいく火曜日■背負子づくりだ！わっしょい

Posted by cocoiku on 2013年6月25日(火) 19:47

二宮金治郎を知っているだろうか

昔はカバンやランドセルはなく

これを背負って

重い荷物や薪などを

担いでいたんだよ

本日はここいくスペシャル！

旭山記念公園で

周辺の枯れ木を使い

背負子づくりをみんなでます

まずは、周辺の枯れ木探し、集め

意外にも、使える材がたくさんあることに気付きます。

どんな木がいいのか

腐っていないか

乾燥しているか

細すぎないか

太すぎないか

を考えがえながら、探します。

見ただけでは分からないので、触ってみて、叩いてみて

確かめす。

探し集めたら、

自分の体や好みに合わせて、木を選びます。

木を選んだら、タテ５０㎝、ヨコ３０㎝の長さに

のこぎりを使って切り分けます。

１年生は初のこぎり体験の子がいました。

押えてあげるから、のこぎりの刃を木に当てたら、

引くときに力をいれるんだよとポイントを伝授しますが、

なかなかうまくできません。

自分の想いを道具に伝えて、使いこなすには経験が必要です。

何度も何度も挑戦して、やってみることでしか、身に付かないのです。

ドリルも同じ

言葉ではやり方を説明できても

ここで力をいれてグッと押しながら、ねじを入れていく

と分かっていても、なかなかすぐにはできません

成功を重ねて、その感覚を体で覚えていくしかないんです。

道具に限りがあり、見ていられる大人の数も限られているので、

待ち時間は

遊ぶ

自由に遊び回ります

それでも、まだーと待ちきれない子には、

みんな作業写真を取ってきてなどとミッションを与えます

紐の作業もしかりです。

ぐるぐる巻いたりはできるのですが、

なかなかぎゅっと最初と最後を縛るのは難しい

最後の紐の作業まで、全員できませんでしたが、

ものづくり系の子どもたちの集中力は

すごいです

刃物や危ないものを使っているときの真剣なまなざし

一人もけがを負うことなく

無事に終了しました。

来週は紐の作業をひきづづきします

ここいくスタッフ
けいたこと富田桂太

■ここいく木曜日■僕の木とプレーパークへ

Posted by cocoiku on 2013年6月20日(木) 19:36

集まったら、すぐにおやつを食べて

本日のおやつ後ミッションは

僕の木プロジェクト

1ヶ月前に調べたときと比べて、

その木はどうなっているのか

どんなはっぱ？

「やわらかくて　食べれそう」⇒「きみどり」

「べたべたしている　小さい」⇒「すごくつるつる」

「だっぴのはっぱ」⇒「つるつるしている」

木の皮をさわったかんじは？

「ざらざら」⇒「かたい」

「ざらざら」→「ごつごつ」

季節ごとに、花の様子、葉の色、葉っぱの付き具合

葉の大きさ、とうとうの

の違いはありますが、

見たひと、触ったひとの

視点や感覚でもそれぞれに違っていることを知る

ミッション後は遊びのお祭り

「まるやまプレーパーク」へお出かけ

近所の小学生たちがたくさん集まって、

わいわいがやがや

やっているので、ここいくっ子も

この雰囲気に乗って、遊びます

ハンモックで遊んでいると

「入れて―」とほかの子も乱入してきますが、

すんなりと受け入れて一緒に遊びます

なんの変哲もないことですが、

知らない子と遊ぶのは、意外に難しかったりします

しかし、ここではいろんな子たちが来て、

枯れ枝を集めに行って、のこぎりで木を切ったり

イタドリで工作をしたり

ロープで綱渡りをしたり

沼へ虫を捕まえにいったり

しています。

遊びもさまざまでそれぞれに

コニュニケ―ションを取っていかないと

うまく展開できないところなんです

そんなことを森の中、遊びの中、いろんなひととで

経験した日でした

来週はここいくスペシャル

ミツバチを飼っている方のところへ行き

ミツバチの日常・秘密に迫ります

ここいくスタッフ
けいたこと富田桂太

■ここいく火曜日■円山プレーパーク参戦

Posted by cocoiku on 2013年6月18日(火) 20:08

本日は

おやつ前ミッションはなし

ユースの森で

プレーパークという

「チラシ」
http://www.neos.gr.jp/npo_images/maruyamapark.pdf

いつものユースの森とは

一味違った

とってもおもしろいことをやっている

ということなので、

ミッションはすっとばして

おやつにちょっと甘酸っぱいアップルパイ

を食べたら

木と木の間に張ったロープ

の上に乗り

綱渡り

ぐらぐらと揺れるロープの上で

バランスをとるのが意外に大変

自分ひとり　己の力を信じて

手、足、腰をくねくねと使い

そろそろっと移動する

危ないっと落ちる場面もありますが

なんとか怪我をしないように

自分で受け身をとったり

危険を回避する術を自然ととっていきます

なんども挑戦し、渡り切ったときの達成感は

ひとしおです

ハンモックは大人気

揺れるという刺激を子どもは求めています

人気なので、みんな乗りたい

子どもたちで順番を決めて

順番こで乗り、押して揺らしあいます

ここいくっ子ではない、近所の子も

ここには遊びに来ています

人気のものには子どもたちは集まる

しかし、遊びの力はすごく

すっと輪に入り、気が付いたら一緒に遊んでいます

楽しい遊びは心の垣根をとり、

人と人をつなげることができます

ずっと、ふらふら、ゆらゆらとロープで遊んでいる子もいましたが、

こちらは枯れ枝などを拾い集め

ドリル、かなづち、釘、紐などの道具を駆使して

森の隠れ家も作ります

形のないものをイチから

みんなで想像しながら、徐々に形にしていきます

森の中、雨上がり後、蚊がたくさんいようと

関係なく、動きまわり、汗だくになり、

お茶もがぶがぶ飲み

本日の活動は無事修了！！

来週はここいくスペシャル

旭山記念公園の森の家にて

森にあるものを使わせていただき、背負子を作ります！

ここいくスタッフ
けいたこと富田桂太

■ここいく木曜日■久しぶりの大人数！

Posted by cocoiku on 2013年6月13日(木) 19:03

動物園に到着したらまずはおやつ前ミッション！
青や黄色のカエルを探しに動物園に出かけます。

カラフルなカエルに出会えました。
プラザに戻ると今日はなんだかにぎやか。
今年度は2名にまで減っていたここいく木曜日。
（円山動物園界隈の子どもたちは他の習い事と重なっているようです・・・）
今日は５人の体験者が来てくれました。
１年生4人と年長１人。
合計8人のここいく木曜日です。

おやつはモンキーバナナ！
なんと初めて食べるという子どもも、びっくり。
でもみんな2〜3本ぺろっと食べちゃいました。

遊ぶ場所は坂下グランド近くの森、途中の円山川を覗き込みます。
葉っぱを流すとどうなるかな？
「あっ！本当に流れてきた！」
「あれ！どこかにひっかかったかな？」

リスがいそうな木の周りも探検です。

残念ながらこの時はリスには会えませんでした。
でもリスが食べたクルミの殻があったのでいるはず！
帰りにもう一度見ようと約束しました。

大きなカツラの木は傷つけないように優しく木のぼりです。
みんなお家に見立てて、
「ここが入り口！」
「出口はここが２カ所でしょ」
「ここはヒミツの部屋」など子どもたちのイメージはどんどん広がります。

高いぞ〜上手に降りられるかな？
足の裏や手のひら、つかむ事やバランスをとる事
日頃あまり使わない感覚を使う事は
子どもたちの発達にはとても大事な事なのです。
木のぼりはそれらを満たしてくれます。

木の遊具がある場所に到着。
高い跳び箱の遊具、どうやったら登れるかな？とお題を出したところ、
今日会ったばかりだけど２年生のお姉さんが指揮をとって
どうやったら登れるかを考えます。
ちょっとの課題をみんなでクリアしていく事で
子どもたち同士のコミュニケーション力や、
考える力、仲間意識を育む事を促しています。

お神輿してみたり、だっこしてみたり、
足の踏み台になってみたり、
おしりを押すのが一番いい!?

試行錯誤を繰り返しながら
みんなで支えあって全員登る事ができました。

高さの高い木の遊具にもチャレンジ！
こちらもコツをすぐつかんで失敗を繰り返しながら、
みんな登っています。

今日は生き物にもたくさん出会いました、
ケムシや青虫がたくさん！
色もいろいろでよく見てみると楽しい！

そして帰り道には先ほど見られなかったエゾリスと出会う事ができました。
１、静かにする
２、近づきすぎない
約束をきちんと守れたみんなへの森からのご褒美です。

今日はにぎやかでアクティブな木曜日でした。
またみんな遊びにきてくれたら嬉しいです。
少人数の子どもだから気づけるお互いの気持ち、
自然の小さな不思議もみんなで共有する事もできます。

森の中はさまざまな感性を育んでくれる場所。
危ない事も楽しい事も、難しい事も、友達の事も
さまざまな自然体験を通して「本物」を知ってほしいと思います。

それではまた来週。

ここいくスタッフ
カツオこと高野克也